" ငါ့မ်က္ရည္ေတြ ဘယ္ကိုေရာက္ "

   02. 12. 2009- ညေန 8:30 ခြဲအခ်ိန္ (အိႏၵိယစံေတာ္ခ်ိန္)
အင္တာနက္ကေန လာၿပီး အေၾကာင္းၾကားတယ္၊ ရြာက အေဖ ျမန္မာစံေတာ္ခ်ိန္ ညေနေျခာက္နာရီခြဲေလာက္မွာ ဆုံးသြားပီတဲ့…
ရင္ထဲက ဘာတစ္ခုမွ ေပၚမလာပါလား၊ ၀မ္းနည္းရမယ္ထင္တယ္၊ ဟုတ္တယ္ ၀မ္းနည္းရမယ့္ အလုပ္၊ ၀မ္းနည္းရမယ့္ အျဖစ္ေပပဲ၊ ငါ၀မ္းမနည္းခဲ့ဘူး၊ ဘာျဖစ္ပါလိမ့္၊ သဘာ၀ကိုမ်ား ဆန္႔က်င္မိတာလား၊ အေဖ့ကို မခ်စ္ခဲ့လုိ႔လား၊ အေဖ့ကို မုန္းဘူးလုိ႔လား၊ အေဖ့ကုိ မခ်စ္ေတာ့တာလား၊ မဟုတ္ဘူးတဲ့၊ အေဖ့ကို ခ်စ္တာေပါ့၊ ငါက ပုထုဇဥ္ပဲဟာ၊ အေမ့ကိုလည္း ခ်စ္ေနတာပဲ၊ ပုထုဇဥ္ေလ၊ အခ်စ္အမုန္းေတြ ႏွလုံးသားမွာ ၿပဳံးတီးသြားခဲ့ပီမွ မဟုတ္ေသးတာ၊ အေဖ့ကိုလည္း ခ်စ္တယ္၊ အေမ့ကိုလည္း ခ်စ္တယ္၊ ညီကိုေမာင္ႏွမေတြ ကိုလည္း ခ်စ္ေသးတာပဲ၊ အေဖ-ေသတာကို ဘာလုိ႔ ၀မ္းနည္းပူေဆြး မ်က္ရည္ေသြးေတြမက်ဘဲ ရင္မွာေလာင္ၿမဳိက္ မျဖစ္ရတာပါလိမ့္ဆုိၿပီး စဥ္းစားမိတယ္၊ ညအိပ္ရာ၀င္ခဲ့ေတာ့လည္း ၀မ္းနည္းစိတ္ကို ရွာေနမိတယ္၊ ခ်က္ခ်င္းမို႔ ငါ့မ်က္ရည္ေတြ မလာတာျဖစ္လိမ့္မယ္၊ တစ္စိမ့္စိမ့္ေတာ့ မ်က္ရည္ေတြ မုိးလုိရြာခ်ၾကလိမ့္မယ္ေပါ့၊ ဟင့္ အင္း… တကယ္ပဲ မ်က္ရည္က မက်ခဲ့၊ ဟင့္အင္း… တကယ္ပဲ ၀မ္းနည္းပူေဆြးမႈေတြ မျဖစ္ခဲ့၊ ဘာေၾကာင့္ပါလိမ့္၊ ငါ့မ်က္ရည္ေတြ ဘယ္ဆီေရာက္ေနၾကပါလိမ့္……..

     ဘ၀ေနာက္ေၾကာင္းကို ျပန္ေကာက္ယူျခင္း
၁၃၂၉-ခု၊ ျပာသုိလဆုပ္ (၁၂)ရက္၊ ေသာၾကာေန႔နံနက္ ေလးနာရီအခ်ိန္- မေကြးတုိင္း၊ စလင္းၿမဳိ႔နယ္ရဲ့ ေျမာက္ဖ်ားက ရြာကေလးတစ္ရြာျဖစ္တဲ့ ေျမနဳဆိုတဲ့ရြာမွာ အေဖဦးစိန္ေအာင္၊ အေမ ေဒၚလွအုန္းကေန ငါ့ကို ေမြးဖြားခဲ့တယ္၊ အဲဒီခ်ိန္ကေတာ့ ငါက ငါေမြးတာကို ဘယ္သိပါ၊ မွတ္မိႏုိင္ပ၊ ေမြးစေလးကိုး။ မွတ္မိတဲ့အခ်ိန္ကေတာ့ ငါ ရြာဦးေက်ာင္းဆရာေတာ္ ဘုရားႀကီးထံမွာ စာေပေတြသင္ၾကားခဲ့ေနၿပီပဲ၊ ငါက စာေတာ္ခဲ့တယ္၊ စာႀကဳိးစားဘို႔ကိုလည္း ဘယ္သူကမွမေျပာဘဲနဲ႔ ငါ့ဟာငါကုိ ႀကဳိးစားခဲ့တယ္၊ စာကိုလည္း အလြန္ပဲ ၀ါသနာပါခဲ့တယ္၊ စာသင္ရတဲ့အလုပ္ကို ေပ်ာ္ေမြ႔ခဲ့တယ္၊ ဆရာေတာ္က ငါတပည့္ေလး စာအလြန္ႀကဳိစားတယ္၊ သိပ္ေတာ္တယ္ေျပာရင္ အလြန္၀မ္းသာခဲ့တယ္၊ အဲဒီအခ်ိန္က ငါ မဂၤလသုတ္တုိ႔ ရွင္မဟာသီလ၀ံသရဲ့ ဆုံးမစာတုိ႔ကုိ သင္ေနခဲ့ရၿပီ၊ ငါ့အသက္- ရွစ္ႏွစ္သားအရြယ္မွာ ငါ့-ရြာမွာ စပြင့္တဲ့ အစုိးရမူလတန္းေက်ာင္းကို ေျပာင္း္ခဲ့ရတယ္၊ အဲဒီအခ်ိန္မွာ ငါက ေက်ာင္းေနရတယ္ဆုိေပသည့္ အေဖနဲ႔တူ လယ္ယာကို ေစာင့္တဲ့အလုပ္ေတြ လုပ္ႏိုင္ခဲ့ပီ၊ အေဖ့ကို အကူညီေပးနဳိင္ခဲ့ပီ၊ အေမ့ကို ကူရတာကေတာ့ ငါ့ေနာက္က ေမြးလာတဲ့ ညီငယ္ညီမငယ္ေလးေတြကို ထိန္းရင္း ေက်ာင္းတက္ခဲ့ရတယ္။

     စာေမးပြဲဆုိတာကုိ ငါတုိ႔ေတာသားေလးေတြအေနနဲ႔ အဲဒီ ငါရွစ္ႏွစ္သားအရြယ္မွာ စတင္ထိေတြ႔ခဲ့တယ္၊ အေတြ႔အႀကဳံမရွိတဲ့ ငါတုိ႔ပထမတန္း တစ္ခုလုံး စာေမးပြဲေျဖၿပီးတာနဲ႔ ျပန္ေျဖၾကရတယ္၊ မေျဖတတ္ၾကလုိ႔တဲ့၊ ဒါေပမယ့္ အဲဒီေန႔က ငါက အေဖနဲ႔တူ ေတာလုိက္ၿပီး ထင္းခုတ္သြားခဲ့တယ္၊ ဆရာေတြကို ေမးၾကည့္ေတာ့ မင္းကေတာ့ ျပန္ေျဖဘို႔မလုိတဲ့၊ မင္းေျဖတာ အားလုံးမွန္တယ္တဲ့၊ ေအာင္စာရင္းေတြထြက္ခဲ့ေတာ့၊ ငါက ပထမတဲ့၊ ဒီလုိပဲ ငါသုံးတန္းေရာက္ေတာ့ ငါ့အသက္က (၁၀)ႏွစ္၊ ငါေတာ္ေတာ္ေလး မိဘကို ကူညီႏုိင္ေနခဲ့ပီ၊ ႏြားေက်ာင္းသြားရသည္၊ မနက္ႏြားေက်ာင္းၿပီး အေဖ့ကို ကူညီရင္း၊ ေန႔ခင္း-ေက်ာင္းတက္ရင္း ကေလးထိန္းၿပီး အေမ့ကို ကူညီခဲ့ရသည္၊ စာေမးပြဲေတြေျဖခါနီးတုိ္င္း ငါကရြာထဲကေန စာေမးပြဲလာေျဖသည္မဟုတ္၊ ယာခင္းထဲကေန လာေျဖရသည္၊ အေဖနဲ႔တူတူ ေျပာင္းဖူးခင္း စပါးခင္း ငရုပ္ခင္း ညအိပ္ေစာင့္ရေသာေၾကာင့္၊ အတန္းတုိင္းနီးပါးကို ေန႔တစ္၀က္တက္ရသည္က မ်ားသည္၊ အဲဒီထဲက ငါ့ခါးမွာ ေက်ာင္းစာအုပ္တစ္အုပ္ အၿမဲပါခဲ့သည္၊ ႏြားေက်ာင္းရင္း စာက်က္သည္၊ ကေလးထိန္းရင္း စာက်က္သည္၊ ယာေစာင့္ရင္း စာက်က္သည္၊ ဂဏာန္းသခ်ၤာကိုေတာ့ ငါတစ္ရက္တြက္ခဲ့ရင္ ေနာက္တစ္ရက္နားႏုိင္သည္၊ ငါ့ အတန္းက ေက်ာင္းသားေတြက ေနာက္တစ္ေန႔တြက္တာေတာင္ ငါ့ကို မီႏုိင္ခဲသည္၊ ငါ-ေတာ္လြန္းလုိ႔မဟုတ္၊ ငါ ႀကဳိးစားလြန္းလုိ႔သာျဖစ္ခဲ့သည္၊ ငါ့မွာက ေက်ာင္းကို သူမ်ားလုိ မွန္မွန္မတက္ႏုိင္ခဲ့၊ ငါတုိ႔တုန္းက အဂၤလိပ္စာ မူလတန္းမွာ မသင္ရေသး၊ တစ္ႏွစ္ကို စာေမးပြဲသုံးခါ ေျဖရသည္၊ ပထမအစမ္း၊ ဒုတိယအစမ္း၊ တတိယ အစဥ္ဆုိၿပီးေပါ့။ ေျဖၿပီးတဲ့ စာေမးပြဲတိုင္း ေအာင္စာရင္းထြက္လာရင္- ငါသည္ ပထမ၊ မူလတန္းေက်ာင္းမွာ အတန္း ေလးတန္း- ပထမတန္းကေန စတုတၳတန္းထိ၊ စာေမးပြဲ ၁၂-ႀကိမ္ေျဖခဲ့ရသည္၊ ေျဖတဲ့အတန္းတုိင္း ငါပထမရခဲ့သည္၊ အေဖလည္း ၿပဳံးခဲ့သည္၊ အေမလည္း ေပ်ာ္ခဲ့သည္။ ေက်ာင္းသားေလး ဘ၀ထဲက ငါက မိဘကို ၿငဳိျငင္မႈ တစ္စုံတစ္ခုမွ မျပဳခဲ့၊ ငါ့အတြက္နဲ႔ မိဘ စိတ္မကြက္ေစခဲ့၊ ငါသိမွီသေေလာက္ေပါ့ေလ။

     ေလးတန္းေအာင္ေတာ့ ငါ့ အသက္က ၁၂-ႏွစ္ထဲေရာက္ေပါ့၊ အဲဒီမွာ ငါဟာ လယ္သမားလုံးလုံးျဖစ္ေနခဲ့ပီ၊ ငါက ယာလည္းထြန္တတ္တသည္၊ ႏြားေက်ာင္းသည့္အလုပ္ကေတာ့ ပထမတန္းေက်ာင္းသားတည္းက လုပ္ခဲ့ရသည္၊ ႏြားစားဘို႔ ျမက္ရိတ္ရသည္၊ ႏြားႏွစ္ယွဥ္းစာကို ငါက ရေအာင္လုပ္ခဲ့သည္၊ အေဖသည္ ထုိသည့္အခ်ိန္က ထန္းပင္ ငါးပင္ေလာက္ႏွင့္ အခ်ိန္ကုန္ခဲ့သည္၊ အေဖ့က ငါ့ကုိညႊန္ၾကားသည္၊ ယာကိုဘယ္လုိထြန္၊ လယ္ကို ဘယ္လုိထြန္၊ ႏြားကိုဘယ္လုိေမာင္း၊ ထြန္ေၾကာင္းကုိ ဘယ္လုိေျဖာင့္ေအာင္ ေမာင္း၊ စသည္ျဖင့္ေပါ့၊ ငါက ခႏၶာကိုယ္ေသးေကြးသည္၊ ဒါေၾကာင့္ အေဖက ငါ့ခႏၶာကိုယ္နီးပါး သစ္သားတုံးတစ္ခုကို ထြန္ေပၚတင္လုိ႔ရေအာင္လုပ္ေပးသည္၊ ငါတစ္ေယာက္တည္းလည္း လယ္/ယာ အထြန္သြားခဲ့သည္၊ အေဖႏွင့္ တူတူလည္း လယ္ထြန္ခဲ့ရသည္၊ ငါလယ္ထြန္သည့္အခါ အေဖ လယ္ကန္သင္းက ထုိင္ၾကည့္ေနတဲ့ခါမ်ား ငါ့စိတ္ထဲမွာ ပီတီလွဳိင္းအဟုန္ေတြ တစ္ဖြားဖြားနဲ႔ေပါ့၊ သိပ္၀မ္းသာတာပဲ၊ ငါ အေဖ့ကို ဒီလုိလည္း ကူနဳိင္သည္၊ ငယ္ထဲက ကူတာေတြကို ကူတယ္လုိ႔သိပ္မထင္ခဲ့ဘူး၊ အေဖထြန္ေပၚက ဆင္းရတာကို ပုိပီး ပီတိျဖစ္ခဲ့သည္၊ အေဖက အဲဒီႏွစ္ေပါ့၊ လယ္လုပ္တဲ့ေနရာမွာ အေစ့ဆန္ခ်သည့္ခါ ေဂ်ာင္းဆြဲ (ထယ္ေၾကာင္းေပး) တဲ့အလုပ္ရယ္ ထယ္ထုိးတာရယ္၊ အဲဒါေလာက္ပဲ လုပ္ရတယ္၊ က်န္တာ ငါလုပ္ခဲ့တယ္၊ မနက္ လယ္ထြန္သြားပီး ေန႔ခင္းမွာ ငါႏြားႏွစ္ယွဥ္းနဲ႔ ႏြားသားအမိအပါ၀င္ ႏြားေျခာက္ေကာင္ကုိ ႏြားေက်ာင္းထြက္သည္၊ ႏြားေက်ာင္းရင္ ျမက္ႏႈတ္သည္၊ ႏြားေက်ာငး္ရင္း အေမ့တြက္ ထင္းေခြသည္၊ ငါက ေရေတာ့မခက္ခဲ့ရ၊ ငါ့အထက္က အစ္မႏွစ္ေယာက္က ေရခပ္သည္၊ ႏြားစာစဥ္းသည့္အလုပ္ကိုေတာ့ အေဖကပဲ လုပ္သည္၊ ငါက ႏြားစာစဥ္းသည့္ ဓားကို ေကာင္းေကာင္းမနဳိင္ခဲ့။ ဒီလုိနဲ႔ ငါ့အသက္ ၁၅-ႏွစ္ျပည့္ခဲ့သည္၊ ၁၅-ႏွစ္သားမွာ ငါ သာသနာ့ေဘာင္ထဲ၀င္ၿပီး ရွင္သာမေဏျပဳခဲ့ရသည္။ အေဖနဲ႔အေမက ငါတုိ႔ညီအစ္ကုိရဲ့ ပစၥယာႏုဂၢဟႏွင့္ေပါ့၊ ရြာဦးေက်ာင္းဆရာေတာ္ႀကီးက ဥပဇၥ်ာယ္ ဆရာ။

     ဒုတိယဘ၀
အဲဒီကေနစ အေဖနဲ႔အေမကို ငါမကူညီနဳိင္ေတာ့၊ ဒါေပမယ့္ ရြာဦးေက်ာင္းဆရာေတာ္ႀကီးအထံမွာ ဗုဒၶစာေပမ်ားကို အေျခခံကစ ေန႔မအား ညမနား သင္ယူခဲ့သည္၊ ငါက ပညာကို ဘယ္အခ်ိန္မွာ ျဖစ္ျဖစ္ အလုိရွိေနခဲ့သည္၊ ဆရာေတာ္သင္ေပးသမွ်ကို အရအမိ သင္သည္၊ ေက်ာင္းမွာရွိတဲ့ ဘယ္ကိုရင္နဲ႔မဆုိ ငါက ပိုႀကဳိးစားခဲ့သည္၊ ဘယ္ေက်ာင္းထက္မဆုိ ငါႀကဳိးစားခဲ့သည္၊ သူမ်ားေတြ တစ္ေန႔တစ္ခါ မွန္မွန္ အသစ္မတက္ေရာက္ႏုိင္တဲ့အခါမွာ ငါက တစ္ခ်ိန္ကုိ ႏွစ္ႀကိမ္အသစ္ တက္ခဲ့သည္၊ လယ္ထြန္ ႏြားေက်ာင္း လုပ္ေနခဲ့တဲ့အခ်ိန္တုန္းကလည္း စာကို အလြန္ပဲသင္ခ်င္ခဲ့သည္၊ ငါျဖစ္ခ်င္တာက ကေလးေတြကို စာသင္ေပးရတဲ့ ေက်ာင္းဆရာ၊ ေက်ာင္းဆရာမျဖစ္ေတာ့လည္း ငါကေတာ့ မပူခဲ့ပါဘူး၊ ခု ငါ့ရဲ့ ဒုတိယဘ၀မွာ ငါျဖစ္ခ်င္တဲ့ဆရာေတာ့ ျဖစ္ေတာ့မယ္ဆုိၿပီး ငါတအားကို ႀကဳိးစားခဲ့သည္။

     ဒီလုိနဲ႔ အေျခခံဗုဒၶစာေပျဖစ္တဲ့ သဒၵါနဲ႔သၿဂိ ၤဳဟ္ကို ဆရာေတာ္စိတ္ႀကဳိက္ သင္ၿပီးတာနဲ႔ ေက်ာက္ပန္းေတာင္းၿမဳိ႔၊ သုခ၀တီစာသင္တုိက္ကို စာသင္သားအျဖစ္-ငါ (၁၆)ႏွစ္သားမွာ ေရာက္ရွိခဲ့သည္၊ အဲဒီမွာလည္း ငါႀကဳိးစားၿပီး စာသင္သည္၊ အစုိးရအေျချပဳ မူလတန္း တုိက္တြင္းစာေမးပြဲတုိင္းမွာ ပထမ (ဒါမွမဟုတ္) ဒုတိယအဆင့္နဲ႔ ေအာင္ျမင္သည္။ အစုိးရစာေမးပြဲမွာေတာ့ ဂုဏ္ထူးနဲ႔ေအာင္ျမင္ခဲ့သည္။ အဲဒီႏွစ္ေပ့ါ။

     အဲဒီကေန- ၁၇ ႏွစ္သားမွာ ရန္ကုန္က ဆရာေတာ္ (ရြာဆရာေတာ္ႀကီး၏ညီ၀မ္းကြဲ)က ငါစာႀကဳိးစား စာေတာ္တယ္ဆိုတာကို ၾကားသိလုိ႔ ရန္ကုန္က ဗဟန္း၊ ၀ိသုဒၶါရုံပါဠိတကၠသိုလ္မွာ အဆင္ေျပမယ္ဆုိၿပီး ရန္ကုန္ကိုေခၚၿပီး ေက်ာင္းအပ္ေပးျပန္တယ္၊ အဲဒီတုိက္ႀကီးမွာ ပဌမငယ္နဲ႔ ပဌမလတ္တန္း ႏွစ္တန္းလုံးမွာ အပတ္စဥ္စာေမးပြဲတုိင္းနီးပါး ပဌမ၊ ပဌမမရတဲ့ တခ်ဳိ႔အပတ္မွာ ဒုတိယနဲ႔ေအာင္ျမင္ေနျပန္တယ္၊ မွတ္မွတ္ရရ ပထမငယ္တန္း တုိက္တြင္းအပတ္စဥ္စာေမးပြဲ (၂၅) ႀကိမ္ေျဖဆုိရာမွာ ငါက ပထမ (၂၁)၊ ဒုတိယ (၄) ႀကိမ္ရခဲ့သည္၊ အစုိးရစာေမးပြဲေတြမွာေတာ့ ကံတရားေၾကာင့္ဟု ေျပာရမလားပဲ၊ တစ္ႀကိမ္တစ္ခါမွ နံပါတ္မ၀င္ခဲ့ဘူးဘူး၊ ႀကဳိးစားတာကေတာ့ အဲဒီအတြက္ပါပဲ၊ ဒါေပမယ့္ ေအာင္ျမင္မႈမရခဲ့ဘူးေပါ့။ ပထမႀကီးေရာက္ေတာ့ စာေပသမားေယာင္ေယာင္မႈိ႔ စာေမးပြဲတစ္ႏွစ္က်ခဲ့သည္၊ သုိ႔ေသာ္ တုိက္တြင္း အပတ္စဥ္တုိင္းမွာေတာ့ ပ-ဒု-တ အၿမဲနီးပါးပါပဲ၊ စာေပေရးရာမွာ ကဗ်ာေရး၊ ေဆာင္းပါးေရးနဲ႔ ဘယ္စာေပတုိက္ကမွလည္း မေရြးဘဲနဲ႔ကုိ စာေပကိုရူးခဲ့ကာ စာေမးပြဲက်သည္အထိျဖစ္ခဲ့ရသည္။ သုိ႔ေသာ္ဆရာေတာ္မ်ားအၿငဳိျငင္ျဖင့္ မခံခဲ့ရ။

     စာေမးပြဲေတြကို ထူးခၽြန္စြာေအာင္ျမင္ခဲ့ေတာ့ ဆုမ်ားလည္း အေတာ္အသင့္ရခဲ့သည္၊ ရသမွ် ဆုေၾကးမ်ားကို အေဖနဲ႔အေမ့ကိုခ်ည္း ေပးပို႔ခဲ့သည္၊ ကိုယ္တုိင္သုံးဆုိရင္ စာအုပ္ေလး ဘာေလး နည္းနည္းပါးပါး ၀ယ္ခဲ့တာပဲရွိတယ္၊ မိဘကို ဘာ၀ယ္ခ်င္လုိ႔ စာအုပ္၀ယ္ခ်င္လုိ႔ သကၤန္း၀ယ္ခ်င္လုိ႔ တစ္ႀကိမ္တစ္ခါမွ် ပူဆာခဲ့ျခင္းမရွိခဲ့၊ မိဘကလည္း အဲဒီေလာက္ကိုပင္ တတ္ႏုိင္ဘုိ႔ သူတုိ႔ အေတာ္ေလး ႀကဳိးစားရမည္ဆုိတာကုိ ငါကလည္း သိထားခဲ့။ ဘသူ႔ကုိမွလည္း ဒါမ်ဳိးမပူဆာခဲ့ မေတာင္းခံခဲ့။

     ေတာမွာ မုိးေလ၀သ မမွန္လုိ႔ ဒုကၡေရာက္ခဲ့တုိင္း မိဘကို ငါကူညီနဳိင္သေလာက္ကို အဲဒီစာသင္သား ေသးေသးေလးေလး ဘ၀ထဲက ကူညီေပးခဲ့သည္။ ငါ့အသက္ ၁၉-ႏွစ္နဲ႔ ငါးလျပည့္တဲ့ေန႔မွာေတာ့ ငါက တတိယဘ၀တစ္ခုျဖစ္တဲ့ ရွင္ရဟန္းျဖစ္ကို ေရာက္ရွိခဲ့သည္၊ ငါ့ကုိ ရဟန္းဒကာ ရဟန္းအမျပဳလုပ္ေပးၾကတာကေတာ့ ရန္ကုန္ၿမဳိ႔၊ ကန္ေတာ္ကေလးေန ဦး၀င္းၾကည္နဲ႔ ေဒၚေအးသီတုိ႔ မိသားစုျဖစ္သည္။

     တတိယဘ၀
1989-ခုႏွစ္မွာေတာ့ ငါက ပထမႀကီးတန္းကို ေကာင္းမြန္စြာေအာင္ျမင္ခဲ့သည္၊ အဲဒီအတြက္ေၾကာင့္ အဲဒီႏွစ္မွာ စတင္ဖြင့္လစ္တဲ့ ႏိုင္ငံေတာ္ပရိယတၱိ သာသနာ့တကၠသိုလ္-၀င္ခြင့္စာေမးပြဲကို ေျဖဆုိေအာင္ျမင္လုိ႔ ငါအဲဒီတကၠသုိလ္ ႏွစ္ခု (ရန္ကုန္+မႏၱေလး) ထဲက မႏၱေလးၿမဳိ႔ ႏိုင္ငံေတာ္ပရိယတၱိ သာသနာ့တကၠသိုလ္ႀကီးမွာ တကၠသီလဓမၼာစရိယ (ဘီ၊ေအ)တန္း ပဌမႏွစ္ကို စတင္သင္ၾကားခဲ့ရသည္၊ ဘီေအတန္းကို ပဌမႏွစ္၊ ဒုတိယႏွစ္၊ တတိယႏွစ္၊ စတုတၳႏွစ္ (ဖုိင္နယ္) ဆုိၿပီး ေလးႏွစ္တုိင္တုိင္ ေျဖဆုိခဲ့ရၿပီး သာသနတကၠသီလဓမၼာစရိယ (ဘီေအ)ဘြဲ႔ကို ၀ိနည္းပိဋကေတာ္လာ စီ၀ရ၀ဂ္ကုိေလ့လာျခင္း ဘြဲ႔ယူစာတမ္းကုိေရးလ်က္ လက္ခံရယူခဲ့သည္။

     အဆင့္မီမီ ေအာင္ျမင္လုိ႔ အမ္ေအ-သာသနတကၠသီလမဟာဓမၼာစရိယတန္းကို တစ္ဖန္ဆက္လက္ သင္ခြင့္ရခဲ့ျပန္သည္၊ ပဌမႏွစ္၊ ဒုတိယႏွစ္ စာသင္ႏွစ္ (၂)ႏွစ္ႏွင့္ စာေမးပြဲေျဖဆုိေအာင္ျမင္လ်က္ ျမတ္ဗုဒၶ၏ေျခေတာ္ရာစက္ (၁၀၈)ကြက္တို႔ကိုေလ့လာျခင္း ဘြဲ႔ယူက်မ္းစာကို သုံးႏွစ္ၾကာေရးသားလ်က္ သာသနတကၠသီလမဟာဓမၼာစရိယ (အမ္ေအ)ဘြဲ႔ကို လက္ခံရယူခဲ့ရျပန္သည္။

     စာေမးတုိင္းတြင္ ပဌမႏွစ္စာေမးပြဲမွအျခား က်န္ငါးတန္းကို ပထမအဆင့္က ေနခ်ည္း ေအာင္ျမင္ခဲ့သည္၊ အမ္ေအတန္း ေရးေျဖၿပီးသည္ႏွင့္ ပိဋကတ္ဆုိင္ရာ ျမန္မာစာေပဌာနမွာ နယေဒသက (ျမန္မာစာနည္းျပ) အျဖစ္ ဘြဲ႔ယူက်မ္းေရးသားျပဳစုရင္း တာ၀န္ထမ္းေဆာင္ခဲ့ရသည္။ ငါျဖစ္ခ်င္ခဲ့သည့္ စာသင္ဆရာ တကယ္ျဖစ္ခဲ့ေလၿပီ။

     ေျပာစရာက ငါစာေမးပြဲေတြေအာင္တုိင္း ႏွစ္စဥ္ပဲ ငါ့အေမက အၿပဳံးပန္းေတြ ဆင္ျမန္းလ်က္ ရြာလုံးႏွံ႔ေအာင္ ေၾကာ္ျငာၿပီး အေပ်ာ္ေတြကုိ ျဖန္႔ေ၀ေနခဲ့သည္။ အေဖကေတာ့ ငါ့သားႀကီးကေတာ့ျဖင့္ လူ၀တ္ေၾကာင္နဲ႔လည္းေတာ္၊ ကုိရင္၊ ရဟန္းျဖစ္ေတာ့လည္းေတာ္၊ လိမ္မာေရးျခားကလည္းရွိ၊ မိဘကိုလည္း အၿမဲငဲ့ေစာင္းၾကည့္၊ လုိအပ္သလုိအကူညီေပး၊ ေမြးရက်ဳိးနပ္သည့္ သားႀကီးပါလားနဲ႔ ရင္ထဲပီတိကို လူသိေအာင္ျပေနႏုိင္ခဲ့သည္။

     မိခင္တကၠသုိလ္မွာ ေျခာက္ႏွစ္ၾကာ ျမန္မာစာဆရာအျဖစ္ ထမ္းေဆာင္ၿပီးတဲ့ေနာက္ 2005 ခုႏွစ္မွာ သီရိလကၤာႏုိင္ငံ၊ ကုိလံဘိုၿမဳိ႔ရွိ Buddhist and Pali University ႀကီးမွာ အမ္ေအတန္းကို အဂၤလိပ္မီဒီယာျဖင့္ ထပ္မံ ပညာဆည္းပူးလ်က္ ထိုႏွစ္စာေမးပြဲကို ေအာင္ျမင္ကာ - အမ္ေအ တစ္ခု ရရွိလ်က္ - အမ္ေအ ႏွစ္ခုနဲ႔ အေမ့သား၊ အေဖ့သားျဖစ္ခဲ့ျပန္သည္၊ 2006 ခုႏွစ္မွာေတာ့ သီရိလကၤာႏုိင္ငံ၊ ကိုလံဘိုၿမဳိ႔မွာပဲ၊ Aquinas College ကေန အဂၤလိပ္ဒီပလုိမာကိုေအာင္ျမင္ခဲ့ျပန္သည္။

     အဲဒီကေနမွတဆင့္ 2007-ခုႏွစ္ ဇူလုိင္လက စလုိ႔ အိႏၵိယႏုိင္ငံ၊ ဘုံေဘၿမဳိ႔ (မုိဘုိင္းၿမဳိ႔) ဘုံေဘတကၠသိုလ္ (University of Mumbai) ႀကီးမွာ PhD ပါရဂူတန္းကို တက္ေရာက္လ်က္ A Critical Study: Questions of the Young Boy (Kumarapanha) Based on Suttanta Pitaka and Abhidhamma Pitaka ေရးသားျပဳစုေနခဲ့ကာ ယခုဆုိလွ်င္ ပါရဂူက်မ္းကို ေရးသားၿပီးစီးလ်က္ က်မ္းတင္ရက္ကို ေစာင့္ေနရေလသည္။

     စာသင္ရင္းကေန မိမိ၏ရရွိလာေသာ ပညာသင္ထူးခၽြန္မႈေၾကာင့္ ရရွိလာေသာ လလာဘမ်ားကို တသီးတသန္႔ထားရွိကာ မိဘကို ေထာက္ပံ့ခဲ့သည္မွာ ယခုတုိင္ မရပ္တန္႔၊ ေနာင္လည္း ဆက္လက္ႀကဳိးစားၿပီးမိဘကို ကူညီေကၽြးေမြးေနဦးမည္ ဟု သႏၷိ႒ာန္ခ် ဆုံးျဖတ္လ်က္၊

     ရြာက ဆရာေတာ္ဘုရားႀကီးက မိမိကို ပညာအေျခခံမ်ား စတင္သင္ၾကားေပးေနစဥ္ကာလ အေမက ေက်ာင္းသုိ႔ေရာက္လာၿပီး ခဏခဏ ပူဆာသည္၊ ကိုရင္ ကိုရင့္အေဖ ဒကာႀကီး အရမ္းပင္ပန္းေနၿပီ၊ ကိုရင္မရွိေတာ့ ႏြားေတြက အငယ္ေတြေရာ ႏြားမသားအမိေတြေရာမို႔မႏို္င္ဘူး၊ လူထြက္ပါေတာ့၊ အေဖ့ကုိ ကူညီေပးပါေတာ့ ဟု မၾကာခဏေတာင္းဆုိတတ္သည္၊ ကိုရင့္ဆရာေတာ္ႀကီးကလည္း ထိုသည့္အခါ ငါ့တပည့္ မိဘဆုိတာ လူ၀တ္နဲ႔တင္ လုပ္ေကၽြးလုိ႔ရတာမဟုတ္ဘူးကြ၊ ရဟန္းဘ၀၊ ကိုရင္ဘ၀နဲ႔လည္း လုပ္ေကၽြးေကာင္းတယ္၊ မင္းစာေတြႀကဳိးစား၊ စာေတာ္သူ စာတတ္သူျဖစ္ေအာင္လုပ္၊ အဲဒီက်ရင္ မင္းမိဘကို ဒီထက္ ပိုေထာက္ပံ့ႏိုင္လိမ့္မယ္တဲ့ အဲဒီစကားက ဒီေန႔တုိင္ေအာင္လည္း နားထဲက မထြက္ခဲ့။

     ခုေတာ့ သားရဟန္းသည္ မိဘႏွစ္ပါးကို ၀တၳဳပစၥည္းတုိ႔ျဖင့္လည္း ေက်းဇူးဆပ္ႏုိင္ေနသည္၊ ဓမၼနဲ႔ေက်းဇူးဆပ္ႏုိင္ေနသည္၊ ကံအားေလ်ာ္စြာ ႏုိင္ငံျခားပညာသင္ခ်ိန္ အြန္လုိင္း (အင္တာနက္)ကေန အေ၀းေရာက္ ျမန္မာမ်ားကို တရားေဟာျခင္းအမႈ၊ တရားအလွဴဓမၼဒါနကို ေပ်ာ္ေပ်ာ္ႀကီး လုပ္ေနႏုိင္သည္၊ ဒါလည္း မိဘကို ေက်းဇူးဆပ္ျခင္းတစ္ခုျဖစ္သည္၊ ဆရာသမားကို ေက်းဇူးဆပ္ျခင္း ျဖစ္သည္၊ ဒီအေမဒီအေဖတုိ႔၏ေသြးျဖင့္ တည္ေဆာက္ထားေသာ ဒီသားျပဳျပဳသမွ်ေသာ ကုသုိလ္ေကာင္းမႈ အစုစုသည္ ဒီမိဘႏွစ္ပါးတြင္ ျမစ္ဖ်ားခံေလသည္။

     စာေပေတြေလ့လာသင္ၾကား၊ ဘုရားအဆုံးမေတြကုိ သိေလ၊ မိဘဂုဏ္ေက်းဇူးကို ပိုနားလည္လာေလနဲ႔ ကုိယ့္ဘ၀ကို ေက်နပ္စြာပဲ မိဘကို အေ၀းအနီး ေထာက္ပံ့လုပ္ေကၽြးေနခဲ့သည္၊ အရင္ကေရာ ေထာက္ပံ့ခဲ့သည္၊ ခုလည္း ေထာက္ပံ့ေနသည္၊ အေမရွိေသးသည္၊ ေနာင္လည္း ေထာက္ပံ့လုပ္ေကၽြးေနဦးမည္၊ သို႔ေသာ္ မိမိပညာသင္ရန္အတြက္ သီးသန္႔ ေပးလွဴဒါန္းၾကသည့္ ဒကာဒကာမတို႔၏ ၀တၳဳေငြေၾကးတုိ႔ကုိကား မိမိအတြက္မွ တပါး အျခားမသုံးစြဲခဲ့။

     ငယ္စဥ္ကပင္ ရဟန္းဒကာ ဒကာမတုိ႔လွဴဒါန္းးသည္ ၀တၳဳေငြေၾကးတုိင္းကို မိမိ ေက်ာင္းစာအတြက္ လုိအပ္သည့္ စာအုပ္မ်ားကို သူတုိ႔ေရွ႔မွာပင္ ၀ယ္ယူျပသၿပီး ေဟာဒီစာအုပ္ေတြကေတာ့ ဒကာႀကီးနဲ႔ဒကာမႀကီးတို႔ လွဴဒါန္းသည္ေငြျဖင့္ ၀ယ္ထားတာျဖစ္သည္၊ ေဟာဒီဘက္က စာအုပ္ပုံႀကီးကေတာ့ က်ဳပ္ဟာက်ဳပ္တျခားက ရသည့္ေငြျဖင့္ ၀ယ္တာျဖစ္သည္ဟု အၿမဲေျပာတတ္ခဲ့သည္။ ဒကာ ဒကာမမ်ားကို မိမိ ေလွ်ာက္လွမ္းသည့္ ဘ၀ထဲမွာ စိတ္မကြက္ေစလုိခဲ့။

     02. 12. 2009- ညေန 8:30 ခြဲအခ်ိန္ (အိႏၵိယစံေတာ္ခ်ိန္)
အေဖဆုံးၿပီတဲ့…
ရြာကသတင္းစကား၊ အင္တာနက္ကေန လာေျပာသည္၊ လာေျပာသည့္ အစ္မမ်က္ႏွာမွာေတာ့ မ်က္ရည္စေတြနဲ႔ပါပဲ၊ အစ္မက မေျပာ၊ ေဘးက ညီမက ဖတ္ျပသည္ အေဖေဆး….ေဆးရုံတက္ ေနတဲ့၊ မိမိက သိလုိက္ၿပီ၊ အေဖသတင္း ဘာၾကားလညး္ေပါ့၊ အေဖေသသြားၿပီ မဟုတ္လားဆုိေတာ့- ဒီေန႔ ညေန ျမန္မာစံေတာ္ခ်ိန္ ေျခာက္နာရီခြဲေလာက္က ဆုံးတာတဲ့…..

     ေအာ္ အေဖဆုံးၿပီကို၊ ရြာကိုဖုန္းေခၚရသည္၊ အေဖမဆုံးခင္ကပင္ ႀကဳိတင္စီစဥ္ထားသည့္အတုိင္း ရြာဦးေက်ာင္းကဦးဇင္းငယ္ေလးႏွင့္ (ဆရာေတာ္ဘုရားႀကီးက ရန္ကုန္ေရာက္ေနသည္၊ မ်က္စိျပရင္း၊ သြားအံပုံလုပ္ရင္းႏွင့္) တုိင္ပင္ေျပာဆုိရသည္၊ လွဴေရး၊ ဒါန္းေရး၊ အေဖ့အသုဘ ေျမက်သည့္တုိင္၊ ရက္လည္ ဆြမ္းသြပ္လုပ္ဘုိ႔အဆုံးေပါ့၊ တည္တည္ၿငိမ္ၿငိမ္ပါပဲ၊ မ်က္ရည္က မရွိ၊ ငိုဘုိ႔ကို သတိမရ။

     ဘာလုိ႔ငိုရမွာတုန္း၊ မ်က္ရည္ကေရာ ဘာလုိ႔က်ၾကသည္ပ၊ အဲဒီမ်က္ရည္ကေရာ တကယ္ပဲ က်သင့္သည္လား၊ မိဘေဆြမ်ဳိးေတြေသရင္ မ်က္ရည္က်ၾက ငိုက်သည္ပဲ၊ ဒါေပမယ့္… ခု ငါ…. ငါ့ မ်က္ရည္၊ ငါ့မ်က္ရည္ေတြ ဘယ္ကုိေရာက္ ေနသည့္ပေလ…

     မ်က္ရည္တုိ႔ကား့ မိဘတုိ႔ကို လုပ္ေကၽြးျပဳစုျခင္းျဖင့္ ဟိုး…အေစာပိုင္းထဲက ခန္းေျခာက္ေနခဲ့သည္ပဲ၊ အပူဆုိတာေတြကလည္း မိဘတို႔ကို လုပ္ေကၽြးျခင္းတည္းဟူေသာ ေခါင္းစည္းေအာက္မွာ ေအးခဲသြားၾကသည္ပဲ။

     ေအာ္ မၿပီးဆုံးေသး… အေမရွိေသးသည္၊ အေမ့ကို ေစာင့္ေရွာက္ရဦးမည္၊ အေဖ့အစားပါ ႏွစ္ဆတုိးၿပီး အေမ့ကို လုပ္ေကၽြးရေပဦးမည္… အေမကေတာ့ျဖင့္ ၾကာရွည္ေလးျမင့္ သားေမာင္တင့္ေအာင္ ေစာင့္ပါဦးအေမ၊ သားေတာင္းပန္ပါသည္…..


Post by-
02. 12. 2009
ေဒါက္တာ အရွင္သာဓိန
မင္းကြန္းေတာရေက်ာင္းတိုက္
"အလင္းသစ္ စာၾကည့္တိုက္ ေျမႏုရြာ"